Chronique de Nathalie Mons
Il est un paradoxe qui marque l’arène médiatique pendant cette campagne présidentielle: elle est caractérisée par beaucoup de communication, notamment gouvernementale, mais finalement très peu d’informations fiables sur le bilan des cinq dernières années. Autrement dit, plus la communication s’intensifie et domine le débat public, moins l’information solide, elle, est disponible. Notamment, dans le domaine de l’éducation, nombre de statistiques, entre autres, sur les politiques éducatives sont étrangement absentes.
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