mardi 10 janvier 2012

Philosophie de l’éducation et crise de la culture scolaire

Références bibliographiques

Pour cette bibliographie non exhaustive, il a semblé pertinent de sélectionner des références récentes qui empruntent à différents champs d’étude: philosophie, sociologie, psychologie et psychanalyse, didactique et pédagogie. Les deux premières parties analysent, d’une part, le phénomène de la crise de la culture scolaire et les différentes philosophies de l’éducation sous-jacentes; d’autre part, les travaux, d’ordre sociologique et psychanalytique, concernant le rapport au savoir.

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