Chiffres clés de l'utilisation des TIC pour l'apprentissage et l'innovation à l'école en Europe

Édition 2011

Se basant sur les précédentes publications d'Eurydice sur les technologies de l'information et de la communication à l'école en Europe, ce rapport est consacré à l'évolution de l'utilisation des TIC dans l'enseignement et aux changements introduits à cet égard dans les politiques nationales et les pratiques relatives aux méthodes d'enseignement, aux contenus et aux processus d'évaluation.

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