Une réussite à l’Université du Nouveau-Brunswick
Imaginez : vous vous apprêtez à donner un cours de deuxième année en sociologie et cherchez un moyen novateur d’amener vos étudiants à discuter entre eux d’une théorie controversée sur le fonctionnalisme. Vers qui ou vers où vous tourner pour trouver des conseils, des stratégies ou des idées neuves? Vers un autre formateur? Vers la bibliothèque du centre d’apprentissage? Si seulement il existait un site regroupant toutes ces ressources de manière logique! Un site facile d’accès, où il serait simple d’effectuer des recherches...
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