L'exigence d'une familiarité avec l'univers de l'écrit, dès la maternelle
A partir des évaluations PISA, Elisabeth Bautier trouve de quoi faire, pour aider les enfants à comprendre qu'il existe différentes façons de penser le monde. "Certains, jusqu'à l'Université, n'ont parfois pas encore compris quelles sont les exigences des nouvelles exigences curriculaires" : les évidences de certains sont pour les autres les territoires inconnus. "Le piège est que certains de ces apprentissages ne sont pas dans les programmes : les pratiques supposent des évidences qu'elles n'enseignent pas". Aujourd'hui, nombre d'enseignants pensent faire ce qui est bien, mais peuvent à leur corps défendant accroitre les difficultés sans les résoudre.
Pour lire la site, cliquer ici.
Aucun commentaire:
Publier un commentaire