jeudi 16 décembre 2010

Le mentorat en début de carrière en enseignement à l'université

Retombées sur la charge professorale

Cette synthèse d’écrits a été menée dans le but de faire état des retombées du mentorat en milieu éducatif, plus précisément, le mentorat destiné aux enseignants universitaires en début de carrière et des conditions de mise en œuvre d’un programme. Les principaux constats tirés de cette synthèse montrent que la question du mentorat informel par rapport au mentorat formel reste sans réponse définitive quant à la supériorité d’une forme sur l’autre.

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2 commentaires:

  1. Bonjour M. Tondreau,

    Le problème est peut-être de mon côté mais il semble que le lien (cliquer ici) soit inactif. Pourtant, les liens des autres billets sont bel et bien fonctionnels.

    Merci et au plaisir,

    Stéphane

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  2. Mes excuses. Le lien est maintenant fonctionnel.

    Bonne journée

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