Trente ans d'intervention dans les écoles oeuvrant en milieu défavorisé en France

Un bilan contrasté

Elle est née il y a près de trente ans, lorsque la gauche s’est hissée au pouvoir. L’éducation prioritaire, conçue pour apporter – via un surcroît de moyens – davantage d’équité à un système scolaire s’ouvrant au plus grand nombre, s’est avec le temps déclinée en une dizaine de dispositifs qui se sont parfois superposés sans logique, avec une volonté de plus en plus affichée d’enrayer les violences quotidiennes. Souvent décriée, cette politique affiche aujourd’hui un bilan plus que contrasté.

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