Violence et sécurité à l'école

Autour des États généraux sur la sécurité à l'école en France

En effet, l’école connaît actuellement en France une crise de son modèle méritocratique. Les positions sociales des parents se transmettent aux enfants par le biais de l’école alors même que l’institution ne cesse de s’affirmer comme facteur de mobilité sociale. Les élèves en échec dans ce « jeu scolaire » trop souvent perdu d’avance, manifestent alors des comportements de fuite (absentéisme), de désintérêt (décrochage), de découragement, voire parfois de « rage » et de violence.

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