A-t-on atteint, entièrement ou partiellement, les objectifs recherchés lors de la tertiarisation de la formation des enseignantes et enseignants en Suisse ? Telle fut la question débattue par des spécialistes réunis en conférence les 10 et 11 janvier 2008 à Lucerne. L’idée était de faire de cette conférence une conférence-bilan. S’adressant à un public de spécialistes, la conférence devait permettre de clarifier l’état d’avancement de la tertiarisation et son impact sur la formation initiale et continue de même que sur la profession enseignante et tracer les perspectives des prochains travaux de développement.
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