Le présent essai répond à la question suivante : Quelle est la perception des parents élus concernant leur participation au processus décisionnel de leur conseil d’établissement? Pour répondre à celle-ci, deux moyens d’enquête sont retenus. Un questionnaire écrit est distribué à cent quarante-huit parents élus au sein d’un conseil d’établissement. Ceux-ci proviennent de neuf régions administratives du Québec et ont été sélectionnés par leur représentant au conseil d’administration de la Fédération des comités de parents du Québec. Les résultats obtenus sont débattus avec des membres du comité exécutif de cette même fédération dans le cadre d’un groupe de discussion.
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