Partager et oser d’autres pratiques pédagogiques
Isabelle Quentin, «professeure agrégée en économie gestion et bricoleuse pédagogique» mène actuellement une recherche sur les réseaux virtuels d’enseignants. Ces communautés, souvent moteurs de l’innovation pédagogique, ont pris un nouvel essor avec l’émergence des réseaux sociaux. Lieux de partages de pratiques, ils constituent aujourd’hui un outil pour faire évoluer au quotidien les méthodes des enseignants. Que sont ces réseaux, qu’est ce qui motivent les enseignants à y exposer leurs découvertes et leurs questionnements? Réponses d’une chercheuse dont sa propre expérience nourrit sa curiosité.
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