jeudi 24 novembre 2011

Dix propositions pour réfléchir sur l’apprentissage

Les élèves d’aujourd’hui apprennent-ils autrement que ceux d’hier ?

Les élèves d’aujourd’hui apprennent-ils autrement que ceux d’hier? Comment le font-ils? Pour ma part, dois-je enseigner différemment? Ces questions sont bien légitimes, alors que le monde change à une vitesse vertigineuse et qu’il arrive parfois que les élèves dépassent le maître. Il suffit de penser à l’évolution de la technologie: l’ordinateur personnel et le portable – et, à leur suite, Internet – n’existaient pas, il y a trente ans. Twitter et Facebook n’ont pas encore cinq ans. Cette technologie, les élèves d’aujourd’hui sont tombés dedans quand ils étaient petits!

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