Autour de la notation
Ailleurs, est-on intoxiqué par l’habitude de noter les élèves? En  revenant de Bolivie où, il conduit depuis 10 ans des stages de formation  pour les enseignants, Charles Pepinster s'est demandé si, là-bas les  profs étaient aussi « intoxiqués » par la notation que chez lui, en  Belgique. L'auteur se livre à une petite expérimentation et constate  qu’en Occident, comme aux Amériques, la dispersion de la note rend  celle-ci non crédible. Alors, faut-il supprimer la note? La réponse de  l'auteur surprendra sans doute les lecteurs : « NON… pas tout de suite  ». En effet, selon lui, il s’agit de faire une cure de désintoxication  de l’institution car les profs, les parents (voire les experts  théoriques et les autorités) n’ont jamais vécu leur scolarité sans  jugement chiffré et surtout n’ont jamais conduit eux-mêmes des cohortes  d’élèves débarrassées du chantage de la notation.
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