jeudi 15 septembre 2011

Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat

Situation en France

Cette étude vise à aider les doctorants et docteurs à mieux s’insérer dans le « monde du travail » académique et surtout non académique en présentant le fonctionnement du doctorat, ses spécificités, ses difficultés, ses atouts, ses compétences et enfin les pistes qui permettraient de le valoriser. Elle a été réalisée pour le compte du Bureau d'aide à l'insertion professionnelle de l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne au sein de l’Ecole doctorale de science politique (UFR 11) de l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne.

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