mardi 23 août 2011

Quand la séduction entre en classe

« Mes élèves me draguent »

La séduc­tion en classe. Un sujet sen­sible mais pour­tant bien réel auquel sont confron­tés les jeunes pro­fes­seurs , se sen­tant sou­vent impuis­sants. Comment réagir ? Que faire ? Isabelle Collet forme de jeunes pro­fes­seurs, et recon­naît que c'est une ques­tion qui revient sou­vent de la part de ses étudiants. Elle tente de leur décrire le phé­no­mène afin de leur don­ner les clés pour y remé­dier.

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