Autour de la valorisation de la profession enseignante
En Finlande, une réforme à l'image de la masterisation a eu lieu dès les années 1970. Mais cette réforme visant à "élever le niveau général de formation" des enseignants a été menée en collaboration étroite avec ces derniers. C'est pourquoi aujourd'hui encore, "la pédagogie, la connaissance de la psychologie de l'enfant et des théories d'apprentissage" conservent une place de premier ordre dans les masters d'enseignement du premier degré.
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