Les enseignants disent oui, mais…
Un séminaire s'est tenu à la DGESCO sur les tablettes numériques et leur usage en milieu scolaire. En effet, le monde de l’éducation s’est essayé en 2010 à ces nouveaux outils, stimulé par l’entreprise à la petite pomme et son médiatique iPad. A l’heure d’un premier bilan, certains consultants informatiques soulignent le parallèle entre l’utilisation classique des produits informatiques, habituellement utilisés « pour consommer, communiquer et créer », et les usages de la classe : « la consommation de livre, la communication entre élèves et enseignants et la création de contenus ». Dès lors il nous est plus facile de comprendre l’engouement spontané pour ce nouveau support et l’importance que revêt désormais l’adaptation des ressources au numérique pour le monde de l’édition scolaire.
Aucun commentaire:
Publier un commentaire