La carte scolaire

Un éclairage international

Le terme de « carte scolaire » désigne à l’origine une méthodologie de planification de l’offre scolaire au niveau territorial. Tous les services publics utilisent une méthodologie semblable de planification au niveau territorial : il y a ainsi une « carte judiciaire », une « carte sanitaire », etc. Cet article présente cette méthodologie et montre la spécificité du domaine scolaire qui doit assurer de façon journalière un service à tous les enfants. Ce terme devient synonyme de règles d’accès aux établissements lorsque l’on parle depuis 2007 d’ « assouplissement de la carte scolaire ».

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