mercredi 19 janvier 2011

La saveur des savoirs

Disciplines et plaisir d'apprendre

Certes, les polémiques font rage sur la baisse du niveau ou l'effondrement de l'autorité des maîtres, mais, paradoxalement, les questions essentielles restent largement absentes: " Qu'est-ce qui fait qu'un élève, à un moment donné, peut se mobiliser sur des savoirs? Qu'est-ce qui l'aide à se détourner des satisfactions immédiates et des sollicitations marchandes pour se consacrer à des questions savantes et complexes? Quelles satisfactions peut-il y trouver? "

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