Le renouveau pédagogique au secondaire au Québec

Regarder derrière pour mieux comprendre présent et futur

La nature de l’intérêt que porte le réseau collégial à ce qu’on appelle la réforme de l’éducation est ambivalente. Il n’est pas sûr que ce soit la compréhension même de la nature de cette réforme et de ce qui y a conduit qui soit au cœur de cet intérêt, mais plutôt une certaine appréhension devant l’inconnu.

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