Un exemple et quelques pistes
Ce n’est pas non plus un cours universitaire à proprement parler où il y a beaucoup de contenus et de matières à transmettre. Ce qu’on peut retirer du visionnement de cette vidéo, c’est surtout quelques idées d’activités et d’organisation d’interactions dans un amphithéâtre. A chacun-e ensuite d’adapter ces idées à son contexte particulier. Pour les conseiller-ère-s pédagogiques en particulier, cette vidéo peut servir éventuellement d’outil de formation.
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thank you so much for this great informations !! good work
RépondreEffacerMerci Mary,
RépondreEffacerLes bons mots sont toujours agréables à recevoir.
Have a nice day.