De la pratique à l’enseignement d’un métier en formation professionnelle au Québec

Un passage volontaire

Au Québec, peu d’enseignants de la formation professionnelle au secondaire avaient déjà envisagé faire carrière en enseignement. Ce n’est généralement qu’après plusieurs années d’exercice d’un métier qu’une occasion d’enseigner peut se présenter. Ces personnes se voient alors « plongées » dans un important mouvement de transition entre leur métier et l’enseignement. Cet article vise à décrire ce qui caractérise le passage de la pratique à l’enseignement d’un métier en formation professionnelle au secondaire au Québec.

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