Le Québec détiendrait le plus fort taux de raccrochage scolaire au Canada après être réputé, avec la Saskatchewan d’avoir le plus fort taux de décrochage scolaire (Statistique Canada, 2008). Nul doute que les centres de formation générale aux adultes y sont pour beaucoup dans ces projets de retour aux études, de même que des « effets résilients » sur leurs élèves s’accordant une seconde chance pour polir un projet de vie à leur mesure et à leurs aspirations. Le problème de l’inclusion scolaire n’est pas nouveau en soi et n’est pas exclusif à ces centres de formation. Mais l’arrivée d’une clientèle de plus en plus jeune et en grand nombre, hypothéquée de leur personne, dérange les habitudes et les pratiques usuelles. Le paysage scolaire a visiblement changé, nous qui sommes habitués à des élèves adultes étant déjà dans le monde, qu’ils le connaissent et y participent.
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