Avec 35 millions d’internautes en France, l’école pourra-t-elle rester en marge du raz de marée numérique qui a déjà profondément modifié notre vie domestique et professionnelle ? Pourra-t-elle ne pas tenir compte de l’environnement numérique dans lequel baignent les élèves de plus en plus tôt, au risque de creuser un peu plus le fossé culturel entre elle et les jeunes ?
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