L’école et son contexte
La violence à l’école, c’est évident, n’est pas un phénomène nouveau. Pour les historiens d’ailleurs c’est même aussi vieux que l’école. On peut s’amuser à reprendre des citations très anciennes. Il y en a une qui m’a toujours plu, c’est celle d’Orbilius, le fouettard qui était le maître du poète latin Horace et qui se plaignait des coups qu’il recevait du fait de la morgue et de la suffisance des parents. C’est pourtant lui qui est l’inventeur officiel de la pédagogie du fouet – c’est la raison pour laquelle on l’appelle le Fouettard – ce qui prouve qu’à la fois les griefs contre les parents ne sont pas nouveaux, mais qu’aussi fouetter les petits enfants ne sert pas à grand-chose.
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La violence à l’école, c’est évident, n’est pas un phénomène nouveau. Pour les historiens d’ailleurs c’est même aussi vieux que l’école. On peut s’amuser à reprendre des citations très anciennes. Il y en a une qui m’a toujours plu, c’est celle d’Orbilius, le fouettard qui était le maître du poète latin Horace et qui se plaignait des coups qu’il recevait du fait de la morgue et de la suffisance des parents. C’est pourtant lui qui est l’inventeur officiel de la pédagogie du fouet – c’est la raison pour laquelle on l’appelle le Fouettard – ce qui prouve qu’à la fois les griefs contre les parents ne sont pas nouveaux, mais qu’aussi fouetter les petits enfants ne sert pas à grand-chose.
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