La moitié des établissements situés en Zone d'éducation prioritaire (ZEP) ont perdu des élèves, selon l'enquête menée par le SNPDEN (Syndicat national des personnels de direction), trois ans après l'assouplissement de la carte scolaire en France.La mise en concurrence latente des établissements est réelle et peut être mesurée. La mise sous pression affecte prioritairement les établissements les plus défavorisés aux résultats les plus faibles. Les établissements en milieu défavorisé sont ainsi les plus durement affectés à tous points de vue (effectifs, mixité). Les établissements « moyens » mis en concurrence latente radicalisent leur profil (dans un sens ou dans l’autre). La mise en concurrence latente amplifie les départs vers le privé (contrairement à l’idée reçue). L’assouplissement de la carte scolaire entraîne une diversification très modérée du public des établissements les plus favorisés.
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