Pour une pédagogie sociale

La pédagogie Freinet hors les murs

À plusieurs reprises employée par Freinet dans différents textes, l’expression « pédagogie sociale » exprime bien cette volonté d’inscrire la pédagogie au cœur de la société et des rapports humains qui pouvaient l’animer. Il ne s’agit pas de trouver la meilleure pédagogie possible, celle qui serait la plus performante, la plus adaptée. Il faut, au contraire, créer les conditions d’une réappropriation de la pédagogie elle-même par ceux qui en sont les auteurs : enfants, enseignants (et même parents).

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