Association entre consommation de drogues illicites et symptomatologie dépressive à l’adolescence

Une étude longitudinale auprès de jeunes Québécois fréquentant l’école secondaire en milieu défavorisé

L’usage de drogues illicites et la symptomatologie dépressive sont associés, mais la nature de cette association demeure mal comprise. Une clarification des mécanismes en jeu est nécessaire afin de pouvoir intervenir sur la cooccurrence des deux phénomènes, dont les conséquences individuelles et sociales sont lourdes. Ces efforts de clarification débutent à l’adolescence, moment où sont typiquement initiés la consommation de substances et les problèmes affectifs.  L’objectif de cette thèse est de contribuer à clarifier la nature des associations entre l’usage de certaines des drogues illicites les plus fréquemment consommées et les symptômes dépressifs chez les adolescent.

Pour accéder à la thèse, cliquer ici.

Intervention dans les écoles oeuvrant en milieu défavorisé au Québec

Autour de quelques paradoxes

Les résultats préliminaires de la stratégie d'intervention Agir autrement (SIAA), qui ont fait l’objet d’un article dans un quotidien à l’été 2009, indiquent que malgré les efforts consentis, tant par le MELS que par le personnel des écoles, la SIAA n’a pas permis globalement de faire des gains en termes de réussite scolaire chez les élèves venant d’un milieu défavorisé. Les premières explications avancées pour interpréter cette contre-performance pointent, entre autres, du côté de la mise en œuvre laborieuse de ce programme, ainsi que de sa lourdeur, des facteurs qui ont rendu difficile son appropriation par le personnel des écoles.

Pour lire la suite, cliquer ici.