Implication des parents et prévention du décrochage scolaire en France

Ce rapport évalue l’impact d’un dispositif expérimental visant à soutenir les familles dans les choix d’orientation en fin de 3ème des 25% des élèves les plus faibles scolairement et les plus exposés au décrochage scolaire. En début d’année 2010-2011, les principaux de 37 collèges volontaires de l’académie de Versailles ont identifié ces élèves dans leurs classes de 3ème. Un tirage au sort a ensuite déterminé, à l’intérieur de chaque collège, les classes qui participeraient à l’expérimentation, c’est-à-dire celles dont les familles présélectionnées seraient invitées à participer à deux réunions spécifiques avec le chef d’établissement. Les présélectionnés des autres classes constituent un groupe témoin, ce qui permet d’estimer l’impact causal du programme.

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